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今天下午,高中部语文教研组开展了“名师讲堂“活动,此次活动吸引了众多各学科教师前来听课学习。教研组组长张教英老师的诗歌诵读专题课让整节课充满了激情,如痴如醉,学生在张老师的引导下一步步感悟诗词真正的内涵,从《赤壁赋》到《念奴娇 .赤壁怀古》的师生诗歌诵读中,同学们和听课的老师们都切身感受到了中国古典文化的精髓与深刻的内涵。高三年级葛成石老师的写作专题《作文素材要为我所用》更是体现了高三语文作文教学的魅力:课程是从“旭日阳刚”引出本课内容---法理与人情。在葛老师的课堂教学设计中,从引导学生如何看准文体写作文,如何把所给材料为自己所用,如何通过有气势的句式来论证自己的观点,到如何抓住作文主题写话题等等活动中,这短短的45分钟,却设计了环环相扣的问题来让学生成为课堂的主体,给学生充足的时间来完成学习、思考、练笔与总结的任务,而老师就是“点石成金”的课堂指导者,多么充实而有效的一节语文写作课啊。通过这两节“名师示范课”,我们受益匪浅,如果我们每位教师都能设计好我们的课堂,了解我们的学生的学情,把课堂大部分时间还给学生,并不断地把新思路和丰富的东西带进课堂,让知识和思想同时走进学生的心里,那么我们的课堂教学一定会硕果累累。
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